高中学生如何规划英本申请？

　　高一学生：

　　高一的时段学生有如下几个任务：学习IGCSE课程为A-Level学习做铺垫，打好英语语言的基础，找到自己的优势科目和未来专业方向。

　　高一学生规划英本如下：

　　7月-8月：IG预习先修、开始学习雅思、阅读英文读物，

　　9月-12月：IGCSE课程学习，推荐数学、物理、化学、生物、经济、ESL等。

　　1月-2月：做背景提升，推荐EPQ、含金量更高的学科竞赛。

　　2月-4月：学习IGCSE课程，提前学习1-2门AS课程。

　　5月-6月：参加IGCSE和AS考试。

　　7月-8月：做背景提升，提前学习AS课程，雅思学习。

　　高二学生：

　　高二的时段，正好是AS学习的开始，选择4-5门课程。

　　这个时候，最重要的是备战AS大考，参加各种背景提升的竞赛和活动，同时开始申请文书的准备。

　　高二学生规划英本如下：

　　9月-12月：选择AS科目，学习AS课程，提前学习1-2门A2课程，参加IG/AS 秋季大考/补考，参加国际竞赛。

　　1月-2月：参加冬季IG/AS大考。

　　2月-4月：AS考前冲刺、刷AS真题、参加国际竞赛。

　　5月-6月：参加AS夏季大考。

　　7月-8月：A2预习先修、参加EPQ科研项目、参加夏校、申请文书准备。

　　由于大部分国际竞赛的内容涉及A2的知识点，学生需要在高二的时候提前学习A2的知识，为竞赛做好准备。

　　比较推荐AS同学参加的竞赛有这么几个：

　　BPhO物理竞赛(每年11月考试)，物理碗(每年3月考试)，适用于想要将来学习物理/天文/工程类/计算机等专业。

　　BBO生物竞赛(每年4月考试)，适用于想要将来学习生物/医学/心理学等专业。

　　UKChO化学竞赛(每年1月考试)，适用于想要将来学习化学/材料/环境/化工等专业。

　　还有耳熟能详的AMC数学竞赛，以及把STEP也当成竞赛打的剑桥数学能力测试，都是具有代表性的高质量竞赛。

　　不过，要在自身有空余的时间下合理选择。

　　能否得奖并非最重要，去反思竞赛带给自身的收获，也有可能发现自己并不适合相关专业的学习，那样就能通过竞赛进行排除。

　　高三学生：

　　高三的时段，除了参加A2大考之外，主要是一系列大学申请事件，包括提交申请、参加牛剑笔试/面试、收取Offer等。

　　需要注意的是，多数学生在递交申请的时候，用的是AS的成绩和以此获得的A2的预估成绩。

　　高三学生规划英本如下：

　　10月：开始递交申请，参加AS秋季大考/补考。

　　11月-12月：参加牛剑等院校的笔试和面试。

　　12月-1月：陆续收到有条件offer。

　　1月-2月：A2考前训练准备、完成A2专项刷题。

　　3月-4月：A2考前冲刺、继续刷题。

　　5月-6月：参加A2夏季大考。

　　8月：大考出分，换取无条件offer。

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