美国大学怎么选课？

　　Step 1：了解学分制度

　　美国大学实行学分制，国际学生在每学期必须选够一定的学分，才能够保持全日制学生身份。部分大学对于学生选择的学分有一定的上限要求，因此并不是想选几门课就选几门课。同时，美国大学对于学生毕业所修学分也有一定的要求，学生必须修满一定的学分才可以毕业。因此，美国大学选课的第一步是了解本专业的必修课程及必修学分，将课程合理安排在每一个学期，避免因为某一学期因为课程安排过多或者过少而产生问题。

　　Step 2：了解选课时间

　　一般来说，学生在开学后的前两周都可以进行自由选课及退课。因此，学生在美国大学选课时要平衡课程难度;如果觉得自己不能应对繁忙的课程，可以在前两周内进行适当的调整，既不影响GPA，又能更好的进行课程学习。在遇到某些热门课程时，由于选择人数过多，很有可能出现选不上的情况。因此需要在选课系统开放的第一时间登陆进行选课。部分学校针对不同学生会开放不同的选课时间，学生需登陆学生账户查看详细选课安排。

　　Step 3：仔细阅读课程纲要

　　在每门课第一次上课时或者在网上的课程系统中，任课教授都会给学生发一份非常重要的课程纲要(Syllabus)包括课程内容、使用的书籍、进度安排、考试时间、作业要求以及评分标准等多项十分重要的内容。学生需要仔细研读课程纲要里面的所有内容，确保自己能够明白该课程的基本信息。

　　特别需要注意的是提前了解课程纲要中的计分标准。美国大学绝大部分课程计分形式非常灵活，且并不是以考试作为衡量学生水平的唯一标准，平时作业成绩、小测验、实验成绩、出勤、考试成绩都有可能影响到最后的总分。而且部分课程评分非常人性化，可以让学生去掉所有考试成绩中的最低分。因此，需要多加注意计分标准，如果平日不交作业、不认真对待一些小测试，就算考试成绩再优秀也无法获得高分，而一次考试失误并不会特别影响最后的总评成绩。

　　Step 4：充分利用试听机会

　　开学之后的两周内，学生可以通过上课或旁听其他课程来检验自己选课是否合适。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、难度太大或者旁听时对其他课程产生兴趣，都可以进行重新选择。大部分出现学术问题的留学生，例如GPA低的学生都是由于未能正确选择课程而导致的。学生应该充分利用选课规则，更好地适应美国大学的学习。

　　Step 5：参考导师和教授评价

　　学生在选课前，可以先通过邮件和学术顾问(Academic Advisor)约个面谈，参考一下专业人员的选课意见。面谈时，学生最好跟导师具体讲讲自己的学业规划和未来想要从事的职业方向，以便导师从学生的角度出发，为其提供最务实的信息和建议。

　　一般来说，每学期选的课程在4-6门最为适宜;尤其是在入学初期，要控制好自己的选课量，不要什么课都想上到头来什么都没学好。同时需要注意的是，每学期的课程难度也应该有所均衡，聪明的学生会把简单的先修课程和较难的专业课程结合在每一学期内;这样既不会过于轻松逐渐堕落，也不会因压力过大无法合理分配学习时间，到最后落得低分甚至是挂科的下场。

　　与此同时，学生在选课时也要特别注意任课教授的口碑以及学术水平。学生可以向学长学姐询问相关任课教授的情况，也可在ratemyprofessor.com这个网站查询选过该课程的学生对于该任课教授的评价。部分教授布置很多考试、作业，而且分数给的不高，一般而言并不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的同学，可以着重考察教授的学术能力和研究方向，根据自己的需求选择相关课程的。

　　除了参考导师和教授评价以外，很多留学生在选课时还会遇到一种情况，那就是导师推荐你在上专业课的同时，上1-2门语言课程。一些学生在得知导师的这一建议后会因挂不住面子选择果断拒绝，好像上语言课就是说明自己语言水平差一样。

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