美国本科申请如何规划？

　　第一件事儿：控制你能控制的事情

　　“那么，对于美国本科申请来说，招生最重要的是什么?”回答永远总是一样的：招生官审核一份申请，首先看的就是高中成绩单。

　　为什么?因为如果美国本科申请者想成为一所学校的学生，了解他或她的学术能力的最好方法便是了解TA在过去三年多的高中生活中是什么样的学生。

　　在美国本科招生过程中，你会觉得有很多事情是你无法控制的、甚至完全就是概率和随机事件。这就是为什么控制你所能控制的很重要：你上的课，你的成绩，你的考试分数。美国大学最终会对你的录取情况有最终决定权，但你可以控制他们在你的档案中审查什么。

　　这包括尽早开始计划，准备，并在ACT或SAT中尽你最大的努力(真的，同学们，不要再被什么test optional政策或者加州大学免除标化要求这种信息左右了你的判断)，始终保持在学业上的领先地位，并在高中课程中找到挑战自我的方法——一直到12年级。

　　第二件事：摆脱内涵，需赤裸展示出对某所学校真诚的兴趣

　　因为美国大学没有一所希望申请者把自己当成备胎!

　　Common App使得在相对较短的时间内向10所不同的大学提交申请变得比以往任何时候都更容易。美国大学会千方百计确定你对他们有多感兴趣，他们会毫不犹豫地把那些纯粹把他们当备胎来耍的申请人拒绝掉。

　　在申请之前和之后，都有很多自然的方式来表达你的兴趣。包括阅读他们发给你的电子邮件，在college fair上拜访招生顾问或当他们参观你的高中时，参观campus tour，参加招生面试(如果有的话)，以及在社交媒体上关注一所大学。

　　然而，有两种简单的方法来展示你的兴趣，例如：在你的申请中花很多心思写好补充文书(细节见真章)，并尽早提交。

　　第三件事：早起的鸟儿有虫吃，把你最好的一面展现出来

　　完成你的美国本科申请不仅仅是需要从你的待办事项清单上划掉的事情——它的每一点都对招生顾问做出决定很重要，所以要这样对待它。

　　一些美国大学提供ED或ea，截止日期通常是在11月或更早。但是，即使你申请的大学只提供1月或2月的截止日期的RD，也不要等到截止日期的前一天才提交。

　　还有一个最高的要求，这里tops留学老师轻易不会让学生这么做，因为一旦准备不充分就会反噬，但是，条件允许之下，在截止日期前3-4周提交申请。这表明你是有计划的，对他们是认真的，因为你优先申请他们的学校。它还允许你的学校辅导员和老师在截止日期前发送成绩单和推荐信。

　　即使有了这个目标，正确地做也比匆忙地做要好。不要提交任何东西，除非你对它完全满意并感到自豪。为了提前开始申请，在12年级前的暑假做好大量的申请工作(包括你的大学申请文书)。

　　第四件事：虽然可以未决定专业，需要自己对专业做一个大致的决定

　　你对专业还没有百分之一百肯定的选择吗?没关系!即使是那些认为自己知道自己想要什么的人，也不可能确定自己未来20-40年想要做什么。以undecided的身份进入大学一年级并没有什么错。

　　然而，有一个问题可以帮助即使是最犹豫不决的学生缩小一点专业范围，那就是“你是一个STEM类型的人还是一个非STEM?”这是两个非常不同的概念。也会对申请规划阶段的活动选择、择校范围等等有重大的影响。

　　第五件事：不要把鸡蛋放到一个篮子里面，需要给自己多个选择

　　有一个地方比其他地方更吸引你，这是人类的天性。不幸的是，当你梦想中的学校最终成为你最终大学名单上唯一喜欢的学校时，这就变得很危险了。

　　曾经有研究表明，相当大一部分进入了“梦校”的同学，入学后一年就感觉到了后悔，因为发现实际就读和理想中预期不是一回事。当然，这个并不是说不要设立梦校作为自己努力的目标，而是要在申请过程中放平心态：世界上不存在非读不可的学校、也不存在不读人生就没希望的学校。

　　多做调查、给自己多一点选择，永远是好事。

　　第六件事：重“质”不要一味追求量化，千万不要把自己当成“水活动”的参与者

　　Common App通用网申上需要填写的活动，必须是你想做，而不是因为它在申请中看起来很好——招生官很容易看出来哪些人是在水一个好看的活动、功利地进行申请。

　　这就是所谓的“水活动”。做某件事并没有深刻的理由，因为他们做这件事只是为了可以写上申请、或者觉得很“高大上”。众多招生官说过无数次了，活动的质量比数量更重要。

　　为什么Common App问你每周投入一项活动的时间有多少?就是要看你的commitment到底有多深。一个大量时间花在同一个活动上的人，会比那些投入6、7或8项活动但是没有任何深刻投入的人更令人印象深刻。也是这种忘我的投入，才能够真正让你在文书写作和面试中输出让人印象深刻的观点。

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