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申请美国留学如何规划课外活动?

上传时间:2022-11-25 17:34:50浏览量:112

摘要:申请美国留学,除了对于硬件的特殊关注之外,其实一定量的课外活动更可以塑造自己的人格魅力,甚至构建一个契合美国名校的候选人形象,那么申请美国留学如何规划课外活动呢?上海托普仕留学hanna老师就给您科普下吧!

  申请美国留学规划课外活动其实从9年级就可以开始规划起来的,这样无论是兴趣确立,还是深化活动深度,乃至后面的精确方向等都很有帮助,所以美国大学招生官很喜欢深化且持续长时间参与的申请者,这样可以表现出申请者的坚韧!

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  1)9年级:探索兴趣爱好的绝佳时机

  你可以积极报名参加学校的各种活动,不用担心报名太多或是不知道自己是否感兴趣,在报名和参加过多次活动后,你就能够了解什么活动是你真心喜欢,或是十分擅长的。如果学校没有你感兴趣的活动,那就自己成立一个相关社团!

  当然选择课外活动并不一定要拘泥于学校,你还可以看看自己所在的社区是否有你感兴趣的活动,或是你所在地区有没有什么亟待解决的问题或者机会,以及到社区组织去做志愿者。

  这里建议大家可以参考Common App活动列表的分类,以此开始探索自己的兴趣。

  2)10年级:缩小课外活动范围,精确细分

  在经过9年级的探索后,你应该对自己感兴趣的活动有了一些了解,所以10年级就是缩小活动领域,将精力和目标专注于某几个活动的时机

  在这阶段,建议大家追求课外活动的质量,如果你在9年级是一个普通成员,那么在10年级可以努力成为社团里更重要的人物,尽量多承担领导的职责。

  另外,如果大家在进入10年级后,逐步精确了自己的学术兴趣,也可以在感兴趣的领域进行深挖,参加一些科研或是夏校的活动。在学有余力的情况下,还可以开始参加学术竞赛。

  3)11年级:兼顾学业前提下,继续保证课外活动参与,持续深化

  11年级是整个美国留学申请中最重要的一年。一方面学校的课业不能落下,进入11年级后,要挑战更高难度的课程并且保证成绩;另一方面,需要全力进入备考的模式,攻克标准化考试的难关。与此同时,还要保证课外活动的参与,并且要在之前的基础上再次取得进步。

  在活动选择上,tops老师建议11年级的学生要继续之前的活动,不要因为学业原因而放弃,要向招生官展示自己的时间管理能力。另外,大家要力争在社团中担任领导职位,美国大学招生官非常希望看到申请者能持续参加一个活动,并且不断挑战自我,用于承担更多责任,并且是一个杰出的领袖。

  4)12年级:定量参与课外活动,更要完成capstone项目

  进入12年级,正式进入美国大学申请季后,大家的主要时间都需要放在申请上,可以分配给课外活动的时间也就比较少了。在这个阶段,tops老师通常建议大家保证一定量的课外活动参与时间即可,同时在有余力的情况下,完成一些capstone(顶石)项目(高中阶段最后的总结项目)。

  同时自己在这个阶段也需要把自己的课外活动填入活动列表中,在经过了3年的规划后,可以填的活动包括:

  a)担任领导或者自己创立的社团,最好列出具体的成就,

  b)顶尖大学的夏校或者夏令营项目,无论是否和专业相关,都有价值,

  c)有趣且难度高的国家级/国际级竞赛,

  d)在社区参与或创立的志愿活动,

  e)网络在线课程,可以体现你在专业领域的探索或是兴趣爱好,

  f)自己创办的各种特色活动,例如个人摄影展,为弱势群体筹款等。

  以上是关于申请美国留学如何规划课外活动的全部内容,建议早做规划,上海托普仕留学服务是一个不错的选择,欢迎您在线咨询上海托普仕留学老师,托普仕5V1服务体系,21步精细服务流程,帮助您早日顺利拿到梦校offer。

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